W świecie SuperCiała
Zdrowie, emocje i anatomia w świecie dziecięcej ciekawości.
Blisko dziecięcych
potrzeb
Dopasowane
do grupy
Spokojna i
przyjazna forma
Nauka przez
doświadczenie
Rozwój każdego
dnia
Bezpieczna przestrzeń
i wartościowa
Pozytywne nawyki
na co dzień
Jak wyglądają zajęcia w SuperCiało?
Obserwacja, eksperymenty i odkrywanie poprzez doświadczenie
Zajęcia rozwijają dziecięcą ciekawość poprzez obserwację, eksperymentowanie i aktywne odkrywanie świata. Dzieci poznają naukę w angażujący i dostosowany do wieku sposób, wykorzystując różnorodne pomoce edukacyjne, sensoryczne i anatomiczne.
Podczas zajęć wykorzystywane są m.in.:
- mikroskopy i lupy,
- lampy UV i eksperymenty świetlne,
- magiczne pudełka i sensoryczne zagadki,
- karty pracy oraz zadania edukacyjne,
- puzzle i drewniane pomoce rozwojowe.
Dzieci uczą się poprzez doświadczenie, obserwację i samodzielne odkrywanie świata wokół siebie.
Anatomia i poznawanie ludzkiego organizmu
Podczas zajęć dzieci poznają podstawy anatomii oraz funkcjonowania organizmu w spokojny, bezpieczny i dostosowany do wieku sposób. Tematy związane z ciałem przedstawiane są poprzez doświadczenie, obserwację oraz aktywne uczestnictwo.
W trakcie zajęć wykorzystywane są m.in.:
- szkielety i modele anatomiczne,
- stetoskop i akcesoria edukacyjne,
- ucho oraz szczęka edukacyjna,
- lalki edukacyjne i pomoce związane z budową ciała,
- materiały pomagające dzieciom poznawać pracę serca, oddechu i organizmu.
Dzieci uczą się lepiej rozumieć swoje ciało, emocje oraz codzienne potrzeby organizmu.
Sensoryka, ruch i poznawanie poprzez doświadczenie
Zajęcia wspierają rozwój sensoryczny, koordynację oraz świadome poznawanie świata poprzez ruch, dotyk i praktyczne działanie. Dzieci uczą się obserwować reakcje organizmu oraz poznają różne sposoby odczuwania i reagowania na bodźce.
Podczas aktywności wykorzystywane są:
- tory sensoryczne i ścieżki ruchowe,
- woreczki sensoryczne oraz materiały o różnych fakturach,
- liny i aktywności wspierające równowagę oraz koordynację,
- zadania rozwijające świadomość ciała i zmysłów,
- elementy nauki opatrywania oraz troski o ciało poprzez zabawę i doświadczenie.
Zajęcia prowadzone są w spokojnej atmosferze wspierającej naturalną ciekawość i aktywność dzieci.
Higiena, zdrowie i codzienna troska o siebie
Podczas zajęć dzieci poznają codzienne działania wspierające zdrowie, bezpieczeństwo i dobre samopoczucie. Tematy przedstawiane są poprzez zabawę, doświadczenia oraz aktywności angażujące grupę.
Wykorzystywane są m.in.:
- szczoteczki edukacyjne i modele do nauki higieny,
- karty pracy, naklejki i dyplomy motywacyjne,
- zabawy wspierające budowanie zdrowych nawyków,
- pomoce edukacyjne związane z higieną, emocjami i bezpieczeństwem,
- elementy pierwszej pomocy oraz spokojnego reagowania w prostych sytuacjach.
Dzieci uczą się troski o siebie i innych w pozytywny, spokojny i dostosowany do wieku sposób.
Kreatywne aktywności i edukacja poprzez działanie
Każde zajęcia łączą edukację zdrowotną z zabawą, ruchem oraz aktywnościami angażującymi dzieci na różnych poziomach. Dzięki różnorodnym formom pracy dzieci uczą się poprzez doświadczenie, współpracę i własną ciekawość.
Podczas zajęć wykorzystywane są m.in.:
- puzzle edukacyjne i drewniane pomoce rozwojowe,
- zadania kreatywne i aktywności grupowe,
- elementy sensoryki i doświadczeń praktycznych,
- zabawy ruchowe i aktywizujące,
- materiały wspierające naukę poprzez działanie i eksperymentowanie.
Zajęcia wspierają rozwój samodzielności, współpracy oraz naturalnej chęci odkrywania świata.
Spokojna atmosfera i większa uważność na potrzeby dzieci
Zajęcia prowadzone są w niewielkich grupach, co pozwala na większą uważność na potrzeby dzieci oraz aktywny udział każdego uczestnika. Kameralna forma pracy sprzyja spokojnej nauce, budowaniu poczucia bezpieczeństwa oraz swobodnemu odkrywaniu świata.
Dzięki pracy w małych grupach dzieci mają możliwość:
- aktywnie uczestniczyć w doświadczeniach i aktywnościach,
- samodzielnie korzystać z pomocy edukacyjnych,
- zadawać pytania i odkrywać we własnym tempie,
- lepiej angażować się w zajęcia ruchowe i sensoryczne,
- uczyć się w spokojnym i wspierającym środowisku.
Kameralna organizacja zajęć pozwala lepiej dopasować tempo pracy oraz aktywności do możliwości i potrzeb grupy.
Przykładowe obszary tematyczne
Moje ciało
Poznawanie części ciała, ich nazw i codziennych zadań w bezpieczny, ciekawy sposób.
Higiena
Rozmowa o myciu rąk, czystości i codziennych rytuałach dbania o siebie.
Ruch
Aktywności pokazujące, że ciało potrzebuje zabawy, ruchu i odpoczynku.
Odżywianie
Budowanie ciekawości wokół jedzenia, smaków i codziennych wyborów przy stole.
Emocje
Nazywanie emocji i rozmowa o tym, jak ciało może pomagać je zauważać.
Odpoczynek i dbanie o siebie
Spokojne rozmowy o odpoczynku, regeneracji i słuchaniu sygnałów z ciała.
Formy współpracy
Warsztaty
Warsztaty poświęcone odkrywaniu świata niewidocznego gołym okiem — bakterii, higieny oraz mikroskopijnych tajemnic. Dzieci poznają świat poprzez mikroskopy, światło UV, doświadczenia edukacyjne i aktywności rozwijające ciekawość oraz uważność 😊
Kameralne spotkania dwa razy w miesiącu
Spokojna forma odkrywania świata zdrowia, doświadczeń i dziecięcej ciekawości poprzez wybrane tematy i aktywności.
Regularne zajęcia przez cały miesiąc
Bardziej szczegółowe poznawanie zagadnień, większa ilość doświadczeń oraz możliwość głębszego rozwijania tematów poprzez systematyczne spotkania 😊
Jak wygląda współpraca?
Pierwszy kontakt
Krótka rozmowa o placówce oraz możliwościach organizacyjnych.
Planowanie zajęć
Ustalamy grupy wiekowe, podział dzieci oraz organizację spotkań.
Ustalenie terminów
Wspólnie wybieramy dogodny termin oraz formę współpracy.
Zajęcia w świecie SuperCiało
Dzieci odkrywają zdrowie, ciało i świat poprzez doświadczenie, ruch oraz angażujące aktywności.
Możliwość kontynuacji
Po zajęciach możemy zaplanować kolejne spotkania.
Dlaczego SuperCiało?
Zdrowie oczami dziecka
Dzieci poznają ciało, emocje i codzienne nawyki w naturalny, spokojny i dostosowany do wieku sposób.
Codzienne nawyki zyskują znaczenie
Zajęcia pomagają dzieciom lepiej rozumieć higienę, ruch, odpoczynek i troskę o siebie.
Spokojna i bezpieczna forma
Dzieci uczą się poprzez doświadczenie, rozmowę i ciekawość — bez presji i oceniania.
Nauka bez straszenia
Tematy zdrowia i ciała przedstawiane są w łagodny, wspierający i dziecięcy sposób.
Dopasowane do rytmu przedszkola
Forma zajęć uwzględnia organizację grup oraz codzienny rytm placówki.
Charakter zajęć
Program ma charakter edukacyjny i rozwojowy — nie stanowi porady medycznej ani specjalistycznej diagnozy
Chcesz porozmawiać o zajęciach dla swojej placówki?
Skorzystaj z formularza kontaktowego, jeśli chcesz zapytać o współpracę albo sprawdzić, czy SuperCiało pasuje do potrzeb Twojego przedszkola. SuperCiało działa przede wszystkim w Krakowie i okolicach. Szczegóły terminu, dojazdu i formy zajęć można ustalić indywidualnie.